“藩國可以自己選擇是否這樣做。
“還有，所有屯田衛所係統內，所有的孩子都可以免費上學。
“所有孩子必須上完小學，成績優秀的可以繼續免費上完中學甚至大學。
“大明所有宗室子弟，由皇家財團出資，全部強製必須去上學，至少要上完中學。
“畢業之後根據成績，可以去皇室財團工作。
“按照宗人府的說法，這種模式被聖上稱為義務教育，現在是在皇室內部測試，以後會考慮要不要對平民實施。”
朱簡烜目前隻在宗室和衛所實施義務教育。
沒有在全大明範圍搞全民義務教育和免費教育，不過也沒有將教育當做盈利的工具。
絕大部分公立學校，都是處於勉強自負盈虧的狀態，幾乎沒有任何盈利結餘，偶爾需要朝廷補貼一下，但也不會太多。
朱簡烜對教育體係考核標準，就是收多少花多少為最佳。
相比朱簡烜前世二十一世紀的義務教育，現在大明在教育上的投入當然是差了很遠的。
但相比以往的曆代王朝，以及此時的其他國家，都是非常優秀的。
最起碼已經能讓所有平民都上得起小學了。
這種小學生，按照古代的標準，已經是有學問的人了。
法塔赫聽著聽著，眼睛就慢慢的瞪大了，總覺得這一切都非常的不可思議。
法塔赫知道在大明上學不算特彆困難了。
也確定自己此前了解的那些神奇的技術和知識，真的都是完全公開的了。
大明也真的不把那些技術當做是秘密和條件，而是真的願意讓所有人都能能將對簡單的了解和掌握。
但最讓法塔赫驚愕的事情，實際上還不是這些：
“不是……馬先生您剛才說了什麼？
“大明普通工人的工錢，每個月都有十幾金票到二十金票，這相當於二十甚至三十塊銀元？”
“這大明百姓也太富了吧！
“大明有五六億人，算能乾活的工人也有兩億吧？
“每個人每個月二十到三十銀元，那每個月就能收到三十到四十億銀元的工錢？
“那他們要交多少稅金？
“按照十分之一的比例交稅，每年就有四十億到五十億？
“關鍵是，我聽馬先生您的意思，好像大明朝廷和工廠以及商行，好像都特彆缺乏工匠和管理人員？
“竟然都要主動花錢跟學校配合，要批量化的去培養學生？
“為什麼各級衙門和衛所，也都專門花錢去辦學，甚至強製要求一部分人去學習。
“大明本土不是有五六億人嗎，朝廷、衙門、工廠、商行，需要什麼樣的人，直接招募不就行了嗎？”
馬衛國聽到這一連串的話，甚至有點不知從何說起了。
馬衛國甚至都沒想到，法塔赫聽了自己的介紹之後，腦子竟然會直接轉到這個角度來。
法塔赫的小家子氣和土鱉氣息，在這段話裡麵完全暴露出來了。
大明朝廷的財政收入遠不止他算的這點，也完全不是按照法塔赫的方式收的。
法塔赫說的那是固定的人頭稅，通常存在於人少地多，人作為勞動力的社會價值極高，而土地的相對價值極低的時候。
同時總體社會生產力水平極低，普通人不會擁有什麼有價值的資產，自然也沒有太大的貧富差距的時候。
神洲之外的絕大部分地方，在古代時代的絕大部分時候，都始終處於人少地多的狀態。
神洲的人口在北宋中期和明代中期，增長到了需要開墾梯田耕作的程度。
也就是開始人多地少了，人頭稅自然開始逐步向土地稅轉移。
明朝中後期的張居正改革，清代的攤丁入畝和盛世滋丁永不加賦，都是這種轉變的體現。
現在的大明更是逐步進入了工業時代，大明朝廷對普通百姓直接收的稅金，主要是收所得稅、消費稅、土地稅。
土地稅針對鄉村，擁有土地越多，交的越多。
所得稅和消費稅針對所有人，普通人收入越多，消費越多，也交的越多。
在這種情況下，二十金票的數字，隻是大明百姓收入的低位數，中位數和平均數都要高很多。
就算是直接從百姓身上收到的稅，也遠高於法塔赫的粗暴估算。
更何況，大明的主要稅收來源是經營稅，是針對工廠和商行直接征收的稅金。
馬衛國覺得這些事情很難跟法塔赫解釋清楚。
自己說了的話，他可能還會產生新的誤解，乾脆把這件事情直接跳過去。
稍微回答一下他後麵的疑惑算了：
“大王說的不錯，現在的大明真的是哪兒都缺人，現在朝廷、衙門和工廠、商行確實都特彆缺人，
“你不知道，大明本土兩百多個府城，現在哪個府城沒有幾十甚至幾百個工廠？
“本土的將近兩千個州縣，哪個城外沒有幾個工廠和一堆商行？
“一個工廠和商行，就算是規模再小，也至少得有個賬房吧？就算是東家自己管賬，那東家自己也得學啊？
“每個工廠至少得有幾個大師傅吧？這些人是哪兒來的啊？
“這些地方都要人啊，大明對工匠和管理人員的要求，是數以十萬計甚至數以百萬計了。
“這還隻是本土的情況，算上大明邊沿省份，海外省份，用人的地方太多了。
“所以朝廷才不得動用了各種手段，想方設法的去主動培養。
“現在直接在民間招募工匠是真的不行，民間自學成才的學生也是不夠用的。
“不光是數量不夠，質量同樣不行。
“按照現在的朝廷標準，以前的私塾教出來的學生隻能算是識字，最多是小學生水平。
“到了衙門和工廠裡麵還得專門再去學習。”
法塔赫聽著這話再次愣神，大明那麼多的城市有那麼多的工廠商行？這大明每年都得收多少稅啊？
這怕不是比百姓的人頭稅還要多，難怪大明皇帝和朝廷這麼有錢。
隻是仍然想不明白，大明這麼多工廠和商行，他們製造和銷售的東西都賣給誰？
大明的普通百姓？
好像……確實可以，大明百姓每個月三十個銀元，確實能買很多的好東西了。
法塔赫對於大明缺少人才的情況，也是同樣的驚訝。
同時還有了幾分不解的反問：
“大明民間的私人學校，無法滿足現在的朝廷、工廠、商行的需求的話，那就沒有人想辦法改變嗎？
“就算是現在沒有相應的人，而朝廷、工廠、商行確實有需要的話，百姓自己也會去學習的吧？
“他們已經有每個月二十金票的工錢了，足夠他們去另外主動學習更多的技術和知識了。”