既然我有手有腳有文化,怎麼就不能憑借自己的雙手,打拚出一片自己的天地。”
潘英抹了抹眼角。
難怪能寫出那樣水平的小說。
江弦老師的思想境界都超出常人一大截!
真是位值得人尊敬的作家。
“您從什麼時候開始創作的?”
“我一直都很喜歡文學,但從未動過筆,《棋王》是我的第一部文學作品。”
“您花了多長時間才寫完了《棋王》的故事?”
“故事很早就在腦子裡成型了,動筆寫作,隻花了4天,一氣嗬就。”江弦老實交代。
“4天?!”
潘英驚呼出聲。
隻花了4天時間,就寫成了一篇在全國引起轟動的優秀小說?
還是處女作!
這才華,光用天才兩個字恐怕都不足以形容吧!
“江老師,您真是太優秀了!”
“我還是要多學習、多進步。”
“我給您拍張相片可以麼?”
“拍照?”
“我這兒有往期拍過的。”潘英放下筆本,從挎包裡取出幾張剪裁過的舊報紙,版麵上插了黑白相片。
江弦隨便撿起一張瞥一眼。
圖片裡是一梳麻花辮、穿大花襖的姑娘,正坐在桌前看書,左手上托了三塊板磚。
下配文案:公社城中生產大隊,民兵連女民兵班副班長何金英,看書時也不忘鍛煉手勁。
“還是算了,我覺得作家最好還是戴著一層神秘麵紗。”江弦拒絕了這個提議。
他可不想跟隻猴子似得讓人整天圍觀。
潘英仍不死心,“江老師,國內好些個讀者可都好奇您長什麼模樣呢。”
江弦沉吟片刻,提了個主意。
“要不...你在采訪的結尾部分,簡單用文字描述一下?”
潘英帶著遺憾走了。
幾天後,一篇《深度對話:走近“棋王”與江弦》登上了當日的《中國青年報》。
這篇撰稿,占據了片極顯眼的版塊。
采訪內容引得嘩然一片。
更為亮眼的,是對采訪最後部分對於江弦相貌的描寫。
[...江弦具有不容置疑的知識分子氣質,但在他的臉上有某種讓人聯想起純樸的農村青年的神態。而這是尤其吸引人的,甚至江弦深邃的明亮眼睛,在閃耀著思想的同時,也洋溢著孩子般的純真...]
足夠的留白,給讀者們無限的遐想空間,也透露出這位作者不僅文采斐然,還具備相貌俊秀的特質。
工業學院家屬院。
朱琳發現妹妹朱虹手裡,都有本11期《京城文藝》。
據她所說,《棋王》在工業學院附中極其火爆,不少女學生,還對那位作者心懷憧憬,將他當成了理想的另一半。
朱虹說的天花亂墜,朱琳則嗤之以鼻。
“小小年紀,胡思亂想。”
“姐,你拿我雜誌乾啥?”
“沒收。”
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