李華開車從民大南一門進校園就察覺到情況有些不太妙了。
把車在校內停車場挺好，李華注意到從南一門到民大正門外圈的那條大路上，兩側光禿禿的樹乾上，竟然已經懸掛上了“民大文化節”的宣傳小牌牌。
小牌牌上寫著“民大文化節”的開始時間和地點，歡迎大家來參加，但這些都不是重點。
重點是，這些宣傳小牌牌上麵都有一行非常醒目的小子，“本次文化節，由南湖學生論壇獨家讚助舉辦！”
不是，這個“南湖學生論壇”，又是從那個角落裡冒出來的？
李華現在的心情就是那種，一切都準備就緒了，忽然冒出來一個人說他要偷家？
不過這其實也不稀奇，畢竟江城這邊這麼多大學生，有一個腦子活絡，想通過搞網站賺錢的創業者也正常。
這個“南湖學生論壇”，李華前世在民大混了四年，壓根就沒有聽過呀。
可是現在他們卻搶先了李華一步，成為了“民大藝術節”的讚助。
這說明即使借了民大藝術節的東風，這個南湖論壇之後也沒有搞起來。
不過在此時此刻，這個論壇的確是擋住了李華的路，李華決定要把他一腳給踢開。
“民大文化節”這種大型的校園文化活動，一般都是由團委的老師負責指導，再具體由學生會的組織部來組織。
李華想了下，先到經濟學院的辦公樓和陳宗青教授打了個招呼，問了下團委負責這個項目的指導老師，然後直接一個人去了校團委辦事處。
這其實也算不上什麼大事，帶著些商業競爭的性質，李華沒打算讓陳宗青親自出馬。
“咚咚咚”，李華敲了幾下門，聽到從辦公室裡穿出了一聲擲地有聲的“進來”。
“這位同學，你有什麼事情嗎？”
指導老師名字叫邱陽，年紀約莫三十出頭，目前就任校團委辦公室主任。
陳宗青介紹他的時候說，這是一位渾身都充滿著乾勁，每一個細胞都在努力向上攀爬的老師。
很典型的實乾派，和創新創業中心的宋林貴是截然相反的兩種類型。
這種人一般都是不收禮的，要說服他，你就需要拿出自己的價值。
李華也不搞那些虛頭巴腦，開門見山就介紹自己，並表露來意，
“邱陽老師您好，我是咱們民大2009級經濟學院的李華，在校期間，受到學校‘創新創業’政策的響應和號召，於是成立了一家樹洞網絡科技有限公司……”
邱陽算是一個有壓迫感的老師，在李華說這些話的過程中，他坐在座位上，審視的目光一直在李華身上流轉。
這是長期工作中慢慢養成的。
有些學生單獨向邱陽彙報事情的時候，受不了壓迫，容易神情緊張，戰戰兢兢。
但是經受了大風大浪的李華卻一如既往的平靜且自信：
“聽說學校最近要舉辦‘校園文化節’活動，我個人非常喜歡這個活動，覺得它具有非常積極的意義，同時作為在校的學生，我覺得為學校出一份力也是我的責任”
“所以為了本次活動能夠順利進行，我們樹洞網願意向拿出十二萬元作為讚助款項。”
這位邱陽老師端詳了李華好一幅，忽然收起了原先了那副姿態，伸手指了指那邊的待客沙發，