第204章 得加錢!_回檔09做男神,她們勸我低調點_思兔閱讀 

第204章 得加錢!(2 / 2)

“請坐。”

送上門的讚助,就是送上門的財神,搞好了也是筆政績,哪怕是最後談不攏,至少姿態要擺好。

“李同學,喝茶。”

“你這個‘樹洞網’走的是咱們學校創新創業的政策是嘛,那這個指導老師是?”

李華又拉起虎皮了,“指導老師是陳宗青教授。”

“是陳宗青教授?李同學喝茶喝茶。”

這塊虎皮是真好用啊,邱陽的態度又比剛才要好了一些,這個時候,臉上已經帶上了一點笑容了。

不過邱陽依舊沒有直接提讚助的事情,而是就李華的這個“樹洞網”詳細地問了起來。

這又到李華的老本行了,李華花了五六分鐘簡單分析了下“樹洞網”的獨到之處,不著痕跡地提了一句陳宗青千萬融資款的事情。

邱陽的態度一下子變得熱情起來。

這也不能說是趨炎附勢,你有多大的能力,就能獲得多好的待遇,這很正常。

“嗬嗬,李同學,李總,你對學校的一片熱忱,我非常能夠體會,也非常希望能接收貴司的讚助,但是你在學校應該也看到了。”

邱陽繞了個圈子,終於才把繞到正途上來:

“就像貴司這種的互聯網社交網站類型的公司,我們之前已經接收了‘南湖學生論壇’的讚助,並答應幫他們打廣告,目前宣發工作也已經開始。”

“李同學,畢竟學校的資源也是有限的。”

這是李華在事先就預料到的情況。

假如把學校的文化節活動當成一個電視台節目的話,就算要插播廣告,它也是有固定的廣告位的,給了a家,自然就不可能給b家。

想要再給b家的話,就隻能把之前給a家的廣告位再拆分一下了。

更何況a家和b家還極度同質化,甚至還可能是直接的競爭對手。

“理解理解,學校的資源肯定是有限的,我想給學校的文化節讚助,是想幫助學校,而不是想給學校添麻煩的,要不這樣吧邱老師,我給咱們學校讚助十五萬。”

讚助提升到十五萬元,其實已經超過了李華最初的預算。

但是這畢竟是“樹洞網”推廣的第一步,如果第一步的不順利的話,李華有點無法想象後續計劃的展開了。

邱陽這個人比較難纏,剛才李華幾次提出了陳宗青的名字,他也沒做出實質性的表態,是個不見兔子不撒鷹的。

除了加錢二字外,也沒有彆的辦法了。

“如果是這樣的話,那我覺得李同學你這個讚助真是可以談一談的。”

邱陽的態度立刻又變了:“李同學,李總,喝茶喝茶。”

果然啊,李華在心裡扶額苦笑,更加看清了這個老師的性子。

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