歌唱到第三遍，魯大誌一時興起想聽樂樂清唱。
笑的非常慈愛：“樂樂小朋友，老師想聽你單獨唱，可以嗎？”
樂樂點點頭，伸出小手拍了拍還在睡覺的爺爺。
“爺爺醒醒，老師喊我起來。”
石大爺突然驚醒，茫然的看看四周：“下課了？”
“爺爺，老師喊我起來唱歌。”樂樂邏輯清晰地解釋情況。
“我還以為是什麼大事，叫你唱你就起來唱，大大方方的。”石大爺把樂樂穩穩放在地上，又準備閉眼。
樂樂像是早就習以為常，往前走了兩步，站到講台上，勉強露出了圓圓的腦袋。
像是歌唱家整理領帶一樣，樂樂把他的口水巾擺正，“我給大家唱一句，唱得不好大家不要笑。”
叔叔阿姨們笑容愈發的明顯，非常捧場的鼓掌。
樂樂也不怯場，朝魯大誌喊：“老師，我準備好了。”
魯大誌開始彈琴，樂樂的聲音穩穩地跟上鋼琴音。
“祖國不會忘記，不會忘記我，山知道我強壯的大國。”
“我隻會唱這一句。”樂樂向大家鞠躬小跑著回去。
拍了拍石大爺，“爺爺，我唱完了。”
“行，唱的挺好，我都聽見了。”
“你騙人，你明明在睡覺。”
祖孫倆的對話也沒影響聲樂老師魯大誌的思考。
穩健的台風，洪亮的聲音，平穩的氣息，難道這孩子是天生的歌手？
魯大誌又想了想石大爺平時的表現，五音不全，上課敷衍。
他突然想“偷”孩子了。
這天賦，這表現力，真的不能是他生的嗎？
魯大誌越想越激動，拍了拍李想：“剛剛都錄下來了吧？”
李想點點頭：“前輩，我覺得這個小孩哥比我厲害。”
“難道這就是天賦？”
兩人你一言我一語的分析完，魯大誌的眼睛越來越亮。
隨後的幾十分鐘裡，樂樂的表現依舊沉穩。
一節課下來，樂樂學會了一首歌，石大爺睡了一覺。
叔叔阿姨們看夠了可愛小孩，魯大誌做了一個驚人的決定。
他一個箭步衝過去，生怕石大爺著急吃飯，把孩子帶走了。
“大爺，請讓我收樂樂做徒弟。”
“啥徒弟？”
睡懵的石大爺顯然不知道樂樂的表現給魯大誌造成了多大的衝擊。
魯大誌已經準備去拉小孩了，“這孩子跟著我學唱歌以後必成大器。”
“石大爺，您孫子是個天才。”
聽明白起因經過的石大爺樂嗬嗬地揉亂了樂樂的頭發：“樂樂這孩子隨我。”
樂樂板著小臉嚴肅道：“爺爺，老師說話你彆打岔。”
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