班導笑著回答道：“是啊，好久不見，薄靈同學。我很高興能夠再次見到你。”他們的對話充滿了親切和溫暖，仿佛老朋友之間的重逢。
新的班導緊緊地擁抱住薄靈，臉上洋溢著欣喜若狂的笑容。
她激動地說道：“好久不見了，曦曦！你怎麼會突然來到我的班級呢？今天早上，教導處的老師告訴我有個新生要加入我們班時，我心裡還有些不情願。
心想他們怎麼什麼人都往我這兒塞呀！但萬萬沒想到，這個新同學竟然是你！
而且聽說還是ay老師親自推薦的，真讓我驚訝不已！”
薄靈微笑著，眼中閃爍著自信的光芒，解釋道：“其實，是我自己向ay老師推薦自己的。
我想來你們學校挑戰一下自己，看看在不同的學習環境中是否能激發更大的潛力。
此外，我還有另一個目標，那就是進軍平麵設計和建築設計領域。
我不再滿足於僅僅在服裝和珠寶領域發展，我相信跨界能夠給我帶來全新的靈感和視角。”
薄靈的聲音充滿了決心和期待，她的目光堅定不移，透露出對未來的憧憬和追求。
她堅信通過這次挑戰，自己將不斷突破自我，實現更高的成就。
新的班導微微頷首，表示認可。他那雙深邃的眼睛裡閃爍著讚賞的光芒，仿佛看到了薄靈未來的成就。
他深信這個懷揣夢想的女孩將會在設計的廣闊天空中自由翱翔，創造出令人驚歎的作品。
"曦曦，你的勇氣和決心令我感到欣慰。"班導溫和地說道："在這條嶄新的道路上，我將全力以赴地支持你。"
讓我們共同期待，你將如何運用獨特的創意和卓越的才華，在設計領域展現出屬於自己的輝煌。"
薄靈的眼神中閃過一絲感激之情，她深知在這個新的旅程中，有這位良師的悉心指導，她的步伐將會更加堅定。
然而，班導提出了一個請求："我希望你能在服裝和珠寶這兩個領域，不時地給我的學生們帶來一節分享課。這樣，他們就能感受到你的專業魅力。"
薄靈毫不猶豫地答應下來，她明白這不僅僅是一次簡單的分享，更是一種傳遞她對設計熱情和理解的方式。"
當然可以，班導。我非常願意與同學們分享我的經驗和見解。"
薄靈回答得乾脆利落，她深知這次機會不僅能豐富同學們的知識，更是對自己能力的鍛煉和展示。
在這個秋意漸濃的季節裡，她將帶著過往的榮耀和未來的憧憬，不斷前行。
她要用她的才華和堅持，點燃更多人心中的設計之火，照亮他們的藝術之路。
薄靈的心中升騰起一股暖流，她明白，每一次的分享都是心與心的交流，是創意的碰撞，是靈感的交織。
在這裡，她將不僅是一名學生，更是傳播者，將她的設計理念播種在每一個角落，讓它們生根發芽。
在這個金色的秋季，她將步履不停，用她的實踐和熱情，讓設計的光芒照耀每個人的夢想之路。她相信，隻要堅持不懈，就一定能實現自己的目標。
這時，薄靈微笑著開口，語氣輕鬆卻帶著一絲自信：“我的課程可是非常昂貴的哦，不知道‘學校’是否有足夠的資金來支付呢？
當然，如果是出於對同學們的幫助和推廣設計理念的考慮，我也願意免費為大家授課。”
聽到這話，校長激動得差點跳起來，他滿臉笑容地說：“真的嗎？那真是太好了，ay老師！您的慷慨真是讓人感激不儘啊！”