……
孩子張了張嘴。
“……老爺爺告訴我的……”
孩子有些茫然，有些委屈。
“都是他做的。”
……
“晨晨。”
孩子媽媽微微歎氣。
“學校會放一個陌生的老人進去學校嗎？”
“讓他把你鎖在器材室裡……”
……
“晨晨。”
孩子爸爸彎腰摸了摸孩子的腦袋。
“你說的那位老爺爺太無所不能了。”
“他有飛天遁地的能力嗎？”
“所以才可以悄無聲息的跟著你，給你的腳下放香蕉皮，從你的書包裡拿出作業本，跟著你到學校，把你鎖在器材室裡、還弄壞你的傘……”
“你覺得老爺爺可以做到這些嗎？”
“爸爸媽媽都做不到，”
“你也做不到。”
“這有多難，你稍微想想就知道了。”
“不是嗎？”
……
孩子神色怔怔。
爸爸說得……很有道理。
對啊……
孩子雖小，一些基本的觀念還是有的。
他當時隻是被自己的倒黴竟然都是人為的這個事實震住了。
就完全沒有想其它。
明明是聽上去這麼不可思議的事情……
他低下頭。
把香蕉皮放在他的腳下……
有人接近他，他又不是眼瞎。
他怎麼可能沒有看到？
要把香蕉皮剛好放到他的腳下，肯定要離他很近。
離得近了，他怎麼會一點都不發現？
這不合理。
可是……
“我的腳下是有香蕉皮……”
孩子訥訥。
……
孩子的媽媽失笑。
“爸爸隻是說不可能有人在不被晨晨發現的情況下把香蕉皮放在晨晨的腳下。”
“而不是說沒有香蕉皮。”
“有香蕉皮。”
“但不是老爺爺放的，而是它本來就在那裡。”
“你沒有看到，踩了上去……”
就不小心的摔了。
說到底，就是孩子自己沒注意加有一些些的倒黴。
……
“可是老爺爺……”
孩子混亂了。
那天，老爺爺跟他說的話他還言猶在耳。
現在卻是……
被爸爸媽媽全盤否定了？
……
孩子不理解。
他都相信自己的倒黴不是自己的錯。
是有人故意為之。
結果……
還是自己的錯嗎？
……
“晨晨。”
孩子的媽媽放柔語氣，“爸爸媽媽知道你這段時間總是遇到不順心的事情。”
“沒有關係。”
“每個人都會有這樣一個階段的。”
“我們放寬心。”
“平時多注意些。”
“就能規避很多問題。”
“而且，沒有人會一直倒黴的。”
“你看，你這兩天是不是沒遇到不順心的事了？”
……
“那是因為老爺爺不在……”
孩子脫口而出。
老爺爺不在，就沒有人給他使絆子。
他就不會遇到倒黴的事情。
……
孩子媽媽輕輕碰了碰孩子爸爸。
讓孩子爸爸咽下了就要出口的話。
他有些疑惑的看向孩子媽媽。
……
孩子媽媽看著孩子，麵露笑容。
“是啊。”
“老爺爺不在了。”
“晨晨也不倒黴了。”
“那我們就讓件事過去吧。”
“好嗎？”
孩子忘記了就好。
其中的緣由其實並不重要。
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