校長想了想：“這樣吧！先把幾位鬨事的學生送去公安局處理審訊，周姝芸同學有沒有責任，學校也要先調查清楚。”
他又看向周知桐，
“周知桐同學，你在西碌山礦難現場救人的事情，這是真實存在的，沒有人可以汙蔑誹謗你。學校會去和軍區以及礦產公司協調，讓他們出具有力的證據來證明你的清白。”
周知桐朝校長點頭：“謝謝校長！”
幾位鬨事的學生最終還是要被扭送去公安局。
單姝芸一臉著急地去追他們，央求校長彆把他們送去公安局。
老師和學生們再一次“見證”了單姝芸的好心腸。
周知桐看著單姝芸的樣子，覺得可笑又令人佩服。
單姝芸很聰明。
可她的聰明並沒有用對地方。
有句話叫做：時間可以證明一切。
等著看吧！
周知桐並不著急要把單姝芸一棒子打死。
不過細細想來，單姝芸會不會也很害怕他們被公安審訊出她的罪責來？
畢竟她才是那個造謠者。
鬨事的學生走了，校長對圍觀的學生們一揮手：“趕緊去上課吧！都耽擱時間了。”
學生們都做鳥獸散。
老師們也各自去了自己的課堂。
薑桂英對周知桐說：“知桐，你先去上課，你放心，礦難救人的事情，學校一定會給你一個交代的。”
周知桐朝薑桂英點了點：“謝謝薑老師！”
她去了教室上課。
薑桂英則去了校長的辦公室。
“校長，你打算怎麼處理幾位鬨事的學生？”
校長一臉嚴肅：“他們故意傳播不實信息汙蔑軍人，這嚴重影響到學校的風氣和軍人的聲譽，肯定是要開除學籍處分的。”
他看著薑桂英，“薑老師，你是希望他們被公安判刑嗎？”
薑桂英搖頭：“其實我說讓公安來處理，隻是想要讓公安來查清楚到底誰才是製造謠言的源頭，他們說到底也是被人給利用了，我不希望他們坐牢。”
校長微微頷首：“我也是這個意思。要查清製造謠言的源頭，還真的隻能是公安。至於查出來後，他們在公安局會怎樣處理，這就不是我們能管得著的了。”
薑桂英歎了聲：“可惜了，好不容易考上的大學。”
校長又是一臉嚴肅：“薑老師，我知道你仁慈，可今天這件事情太嚴重了，如果不嚴肅處理的話，以後學校的風氣恐怕難以糾正，這對軍人的聲譽也會造成持續的不良影響。這一回，我們必須要讓學生們明白，軍人是國家的脊梁，是值得我們敬重和維護的群體，任何詆毀和汙蔑他們的行為都不能被容忍。”
薑桂英微微點頭：“校長我明白。隻是看著這些學生，想到他們努力考學的艱辛，心中難免有些不忍。希望這次的事件能給其他學生一個深刻的教訓，讓他們在今後的言行中更加謹慎。”
校長看著薑桂英，突然一臉好奇地問了起來：“薑老師，在私人關係上，你是周知桐同學的婆婆，周知桐和周姝芸之間的恩怨，想必你也是有所了解的吧！”
薑桂英：“校長，我上次去湖省，就順道去了周家。當時正是周姝芸和她的母親接待的我們。那一天可以說是相當的不愉快，其中的一些事情涉及到周姝芸同學的隱私，我不太方便說。不過我看過知桐的日記本，也確證了知桐的確在她青春少年時期，遭受過繼母的虐待。還有糖油粑粑，知桐的確是不愛吃。”
她其實蠻喜歡吃糖油粑粑這種又油又甜的食物，她年輕時大著肚子正好在經過湖省，吃過糖油粑粑。
上回去湖省，還特意買來吃過，還以為兒媳婦是湖省人，肯定喜歡吃家鄉的食物，便討教了糖油粑粑的做法。
回到金南後，她在軍區特意做過一回糖油粑粑給知桐吃。
可知桐說她不愛吃。
當時好在孩子們都愛吃，丈夫和兒子也愛吃。
校長聽到這裡，一臉吃驚：“這樣說來，今天周知桐同學在飯堂對周姝芸的惡劣態度，的確是在以其人之道還治其人之身了。”
薑桂英：“周姝芸同學也是我的學生，我作為她的老師，有些事情我不太方便說。”
她不能因私人恩怨而不顧師德。
她語氣頓了頓，“校長，你覺得謠言會出自哪裡？”
校長凝眉沉思：“傳這些謠言的都是大一的新生，今天很明顯，幾位女生都是周姝芸宿舍的人，而宣傳欄上關於軍區的事情，也是他們寫的，那周姝芸有很大的嫌疑。”
薑桂英的目的就是這個，她不能直接說她懷疑單姝芸，便將校長的思維引到這單姝芸身上來。
說得差不多了，她站起身：“校長，軍區那邊有一些知桐在救人現場的照片，今天我會回軍區一趟，把那些照片拿過來。還有礦產公司也有照片，到時候還請校長一定要為周知桐同學主持公道，還她一個清白。”
校長：“放心吧！薑老師。給周知桐同學主持公道，還她的清白，其實也是為學校還一個清白。”
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