1989年7月的某個日子，茗子踏進了同學珍子的家門，借了幾本珍貴的課本。在輕鬆的閒聊中，她們談論起了麗麗，一個深陷於對思禾深沉愛戀中的女孩。下午，茗子坐在書桌前，心中卻滿是麗麗憂鬱的歌聲和他們之間的故事。她懷著一顆真誠之心，決定寫一封信給麗麗，希望能為她帶去一絲慰藉。然而，信件寄出後，茗子的心情卻變得複雜而紛亂。
年輕的茗子，時常在矛盾中掙紮，她看不清事物的真正麵目，也找不到前進的方向。當她漫步在熙熙攘攘的街頭，看著那些普通而平庸的人們，她不禁思考：默默無聞的一生，真的是一種美德嗎？不，她拒絕平庸，她認為人生若無追求，便失去了意義。
在高三這個關鍵的時期，茗子逐漸淡忘了對他的思念。
她已經摒棄了不成熟的愛情，在高三這一年，她不再渴望尋找愛情。她有太多事情要處理，太多書要讀。她隻能將一切寄托在學習上，拚命地學習，以擺脫那些莫名的煩惱。她感到壓抑和孤獨，十七歲的她應該學會承擔孤獨，因為孤獨能讓她更好地審視自己，分析人生。
她已不記得夢見了什麼，但一定是令人高興的事情。她帶著欣慰、思考和窗前的月光進入了夢鄉。她為自己歡呼，因為她邁出了戰勝自我的第一步，原計劃做30道選擇題，結果她超額完成了50道，而且效率頗高。看完電視劇後，她靜下心來讀書、做題，全神貫注，積極思考，思路豁然開朗，事半功倍。
茗子已經邁出了第一步，就會有第二步。隻要持之以恒地學習、努力，終將有所收獲。加油吧！記住不要在細微之處輕易原諒自己，而應該嚴格要求自己的一言一行。“千裡之行，始於足下”。
台燈的開關壞了，一個高中生擺弄了大半天還是徒勞無功。讀了好幾年的物理，電學基礎也學得差不多，可為什麼就弄不好一個簡單的開關呢？高中生雖然學習了理論，但是仍然不能與實踐結合，缺乏動手能力。應試教育考的更多是記背的知識，這是教育的欠缺。她意識到這些，但是她隻能在高考的大網中掙紮，前進。
廣袤無垠的知識海洋仿佛無邊無際，一眼望不到儘頭。我們所能做的唯有不斷地去填補自身的無知，而要實現這一目標，就需要憑借堅持不懈的勤奮以及持之以恒的努力。畢竟，時光匆匆如白駒過隙，實在太過有限了，我們絕不能讓自己在庸庸碌碌、無所作為之中白白浪費寶貴的光陰！於是，她毅然決然地決定與內心深處的那個自己來一場深入靈魂的對話。
在這場心靈的交談中，她認真思考著如何妥善地處理好學習與感情之間的微妙關係。因為她深知，隻有成功地平衡好這兩者，才能夠邁出戰勝自我、超越平凡的第一步。這一步雖然看似簡單，但實則充滿了挑戰與艱辛，然而她毫不畏懼，堅定地朝著這個方向前行。
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