這大概就是所謂的：偏我來時不逢春吧！
小學的時候總是隔三岔五就丟一個東西，鉛筆橡皮什麼的……
……
而說起“丟東西”這件事的時候，賀炎倒想起了這麼一件事，小學時候的紀律委員——王玉瀧。
其實他是二三年級的時候才從其他村的學校轉來的，原因是因為那些村子的學校要拆了吧！
賀炎回他姥爺家的時候，能在宛如天梯的村莊裡看到一點紅色，那就是張霞小時候上學的地方，通體刷著紅色的漆，隻是荒廢了很多年，村子也比較落敗，沒多少人留著了，比塢頭村還冷清。
18年以前，大約是各個山頭村落裡吧！掀起了一陣“關校”的浪潮，賀炎二三年級的時候，班級裡突然多了一些陌生人，看樣子是其他村子的學校裡轉來的。
因為沒錢，給那些城裡的校長領導們塞不起錢，就隻能偏安在這還沒有落敗的小鎮上了。
紀律委員王玉瀧就是一個，他家和王鈺寧家好像還是什麼親戚關係，總之是記不清了。
而王玉瀧和“丟東西”這件事也有關係。
但準確來說不是丟，說“偷”比較合適。
一天下午，不知是放學還是活動課的時候，孩童們正玩得儘興，王玉瀧突然發問：“你們寫不寫老師留下的作業咧？”
其他人疑惑道：“寫咧麼！為甚不寫咧？”
王玉瀧隨口說道：“我不想寫，等明天我就行張餘瑾的，說幫她交作業，然後就把她的名字改成我的。”
有人震驚道：“我靠，這也行？”
王玉瀧揮揮手，說：“有甚不行的咧？老師還能看出來？你們不說誰能知道咧？”
結果他還真的實踐了。
……
但是也不是一蹴而就的，人找張餘瑾要作業人家肯定不給。
“張餘瑾，你的作業我幫你交吧！”王玉瀧跑過去殷勤地問。
張餘瑾懷疑的目光打量著他，拒絕道：“不，我自己交咧。”
王玉瀧說道：“哎呀！我連你的一塊兒交嘍就行啦麼，你還能少走幾步咧。”
“不行，我自己交咧。”張餘瑾搖頭拒絕。
……
數學老師從教室外走進來，手裡拿著一遝不厚的紙張，放下書，問道：“昨天誰沒寫作業咧？我這裡少的一份兒。”
同學們你看我我看你，嘴裡的悄悄話說個不停。
“咱們班兒是52號兒人麼，我昨天布置作業的時候兒敢有人請假來？”數學老師又問道。
同學們又嘈嘈切切一會兒後，班長回答道：“麼啦（方言，沒有）。”
“那怎能少下一份兒咧？”數學老師奇怪道。
隻有昨天跟王玉瀧一塊兒玩的人知道是怎麼回事，但是早上交作業的時候張餘瑾是自己交的，難道……