演播大廳中。
江哲敲了敲耳麥，示意導播切換背景示意圖。
很快，他背後的大熒幕被導播切換成了璀璨星空的圖像。
“如我身後所示，我們的宇宙，祂每天都有行星，恒星，乃至星雲誕生，也有相繼消亡。”
“行星或多或少被彗星撞穿，抑或被恒星所捕獲等等。”
“那些行星消亡後化作星塵飄散各處。”
“根據科學統計：宇宙每天大約有.7億顆恒星死亡。”
“這個數字是基於宇宙中大約有1000億個星係，每個星係每天大約有7.顆恒星死亡。”
“這些死亡的行星和恒星將會對宇宙造成負擔！”
“即加重了整個宇宙的熵。”
隨著話落，導播非常有默契的操作一番。
隨即他身後的星空璀璨圖中的太陽係行為星瞬間爆炸。
轉眼間，便化為了岩漿與星塵隨機散落在太陽係的四周。
這時，江哲臉上掛著微笑，反問一句：“現在大家看見我身後的太陽係發生了爆炸，現在太陽係內漫天的星塵，假若我們把太陽拿走，接下來的這些星塵會去往何處，隻要搞懂這些，大家自然是知曉宇宙是如何保持熵的平衡了！”
這話一出，他身後那熾熱的火球瞬間被抽空。
星空中黑暗一片，隻照應出無儘的星塵，彌漫在星海中，就靜靜的屹立在那，也有的隨著先前爆炸的慣性向四麵八方飄散而去。
看見這一幕，大部分觀眾愣神了一瞬。
當他們反應過來時，已經有專業人員的彈幕發送在直播間中。
“黑洞！”
“對，就是黑洞，每個星係之間都有或多或少的黑洞。”
“黑洞吞噬了這些死亡的行星所散發出的星塵，讓小範圍內銀河係保持了一個【平衡】的狀態。”
“...”
給觀眾們反應了一些時間，江哲默默點頭。
“估計大家都知曉了，是黑洞。”
“是黑洞在維持宇宙之間的平衡，讓宇宙之間的混亂逐漸減少，以此達到平衡。”
“黑洞的形成也極為簡單，大家理解成恒星的死亡即可。”
“恒星的生老病死，這便是宇宙維持平衡的一種機製。”
“恒星生來，為祂附近帶來陽光與引力，維持行星的萬物生長。”
“恒星死去，二次利用，化為黑洞，消滅祂附近的混亂。”
“人類生來，為整個世界帶來ta存在過的意義。”
“人類死去，二次利用，化為土壤，為新的生物/植物帶來養分。”
“當這種簡單的生與死模式擴散至整個可觀測宇宙內，我們便能發現宇宙最基本的運作模式。”
“生與死，誕生與毀滅，每一個個體的存在，都是在宏觀宇宙內起著重要的作用，也時刻在宣示著基本的【平衡】，即《陰陽學說》！”
“在當今科學界，有一種科學家們假象的學說：【原初黑洞】，他們認為宇宙起源最初有一個黑洞，隻是這黑洞被壓得很小，經過漫長的時間演變，最後‘砰！’的一聲，爆炸，將海量物質噴發出去，最後形成了我們所在的世界。”
......
京都理科大學報告廳中。
“沒錯，這便是宇宙的基本運作模式，也可以說是【陰陽】。”
馮教授臉上掛上了微笑，對著台下的研究生們解釋。
“我們整個世界都是基於《宇宙大爆炸》模型誕生的。”
“小江老師說得很中規中矩，在宇宙最初時，有一個我們物理學家想象的【原初黑洞】。”