三國開局繼承三個係統！
，三國開局繼承三個係統
漢末三國是個不錯的時期，蔡侯紙雖然在公文中大量使用，可竹簡依然盛行。
自然的，刻刀這玩意也是主流的書寫工具。
習慣刻刀，那麼粉筆字學起來也容易。
尤其劉熙是個老學究，刻刀這玩意當然是會用的。
孫卑遜郾逝出來，他上手了幾天,基本已經能熟練書寫。
甚至覺得用這玩意在‘黑板’上書寫，的確有它的便利，適合授課的時候用。
難得的是，就算出現錯字，也能及時修改。
甚至覺得，孫庇梅19鼇黑紙’，他們就用‘白筆’來書寫。
如此就算出現錯誤,也能塗黑再用,而不會浪費紙張。
“看得見吧？”劉熙看向學生們,‘講台’的位置距離學生隻有一米左右，前麵的學生當然看得到，可後麵的難說。
畢竟現場聽課的，就有五百號人。
外圍就更不用說，得有幾百上千的。
今天孫比∠宵禁，是以有點空的人就來旁聽，外圍亂哄哄的一大堆人，各行各業都有。
“學生看得見，先生請繼續！”學生之間回了句，劉熙點了點頭，繼續授課。
孫弊門為他準備了鐵皮喇叭，這玩意能把他的聲音擴大一些。
不雅觀是不雅觀，卻真的好用。
“都聽得見吧？”劉熙試了試鐵皮喇叭，用了正常的聲調。
不過這年頭，人均大嗓門。
隻是能把人吼得肝膽俱裂的記錄，目前還沒有被刷新出來。
“聽得見！”學生們高呼,心裡瘋狂吐槽，您老就快點開課吧！
問題又不能說出來，就算沒收入門牆，尊師重道的道理，他們還是懂的。
劉熙也不是誠心要拖延，隻是第一次這樣上課，不太習慣。
見沒什麼問題，
就開始授課。
按照約定，他每天晚上要講兩節課，內容他來安排。
隻是孫被了範圍，得是和治政有關的。
最好，少點儒家那種道德治政，還有道家那種無為而治。
劉熙就聽出來了，孫蓖瞥緄幕故欠ㄖ啤
於是學生發現，劉熙這一節課的時間，說的都是乾貨。
一上來，就是直接和治政掛鉤，學問方麵的內容，那基本少之又少。
不過這樣不僅沒讓學生們失望,反而更加興奮起來。
讀書的目的，或許有人是打算做學問,但絕大多數都是為了出仕為官。
更彆說尚賢館有對策考試,考過了至少能是個小吏。
很多人下意識想到這裡，然後更加認真，覺得或許接下來的對策，會從上課的內容裡麵出。
三刻鐘的時間很快，至少學生們來說很快。
專門有計時的小吏過來通報，時間已到。
本來可以用鐘或者鑼，隻是考慮大半夜的，還是彆這樣了。
說到底為什麼是夜課，就是為了方便學生們，在白天還能找份工作，在讀書期間養活自己。
甚至於，是給小吏或官員們進修的機會。
就如同這次上課，孫畢日胰巳ノ剩官吏裡麵誰想聽的，登記一下，才把剩下的號牌發出去。
是以若仔細看，會發現學生裡麵，穿著常服過來聽書的官吏並不少。
誰都不會覺得自己的學問多，有機會進修，尤其是免費進修，這個機會當然不能放過。
“好了，老朽去休息一下，各位也略作休息吧！”劉熙聞言，停住授課，起身朝著學生們行了一禮，然後告辭離開。