沈傑立即就想到了自己花了很長時間做了一個ppt，專門用來彙報他自己的一個科普課題。
一個二十歲左右的學生，男的，看起來身材有點胖，長相一般，沈傑有點熟悉，
“那個人竟然是用英語彙報！”
季鈺在沈傑的身旁驚歎了一聲，
而且那個ppt更像是一個視頻，在詳細的講述一個科普項目從開始到研發，
到宣傳惠及廣大人群，這個男生說的那麼流利，
沈傑準備的是中文，而且是很久之前準備的，
他到現在還沒有再練習過，這樣下去肯定要被比下去了。
那個人說英語說的很順，
但是沈傑卻有些聽不懂，他對身旁的姑娘說道：“講的人都聽不懂，那還是科普項目嗎，起不到科普的作用啊！我不知道評委怎麼想的。”
沈傑這定睛一看，這個時候才發現原來主持人旁的教授竟然是我們的王旭老師，
我自己準備這個科普彙報的ppt準備了很長時間，
我不想浪費，
我連忙拿著優盤走到王旭老師的身邊，對他說：“你好，我遲到了，剛剛在上您的課，一直在想特斯拉該怎麼描述。”
王老師或許想起來沈傑說的是什麼意思，
他催促了一聲：“快點。”
沈傑便立即將ppt插到了電腦接口，
但因為現在正好是另一位女生要彙報，她已經點到了她的頁麵上，並已經開始了彙報，沈傑就沒有動優盤，防止將她正全屏的頁麵給打擾到。
沈傑站在那兒，這個女生彙報的就要中規中矩很多，是用的中文，不過她講的非常的順，而且語音很好聽。
沈傑在這個姑娘講完的那一刹那，連忙將自己的視頻拷了進去，
拷進去的意思，是把視頻上傳到他們的官網上。
畫麵很平滑的到了這裡：當我的意識清醒了一些，身邊的姑娘再問沈傑：“你為什麼就放棄了呢？”
“放棄了？我沒有上去說嗎？”
沈傑連忙打開了官網，上麵顯示的是其他幾個人都彙報了，他上傳的ppt右下角顯示的是：‘未彙報。’
但是內容在網上是能夠點開ppt的，“我為什麼會放棄？”
沈傑自己也在問這個問題，按照他一向的作為，就算表現再不好買肯定也會去彙報，絕不會輕易放棄。
這是一間大廈的內部，沈傑和張雨一還有季偉，
他最好的兩個哥們正向大廳中央的一個電梯走去，
他這個時候腦海裡還有一個疑問：“為什麼我沒有彙報，隻要彙報，按照以往的情況，說不定還能拿個科普獎，而且我那個做的也真的挺好，不是虛的。”
沈傑心裡還在後悔的要命，張雨一按了一下電梯按鈕，等了好一會兒，電梯都沒有下來，
張雨一就開始抱怨了起來：“怎麼還沒有下來，我們到下一個去看看。”
沈傑也覺得慢，半天沒有下來，會不會釋懷了。
這一個電梯也是同樣的情形，就好像上麵有什麼故障，或者人為的，故意不讓他們幾個人上去一樣，
季偉就很樂觀，一副笑嘻嘻的表情，在旁邊打趣道：“要不要爬這個上去？”
季偉說的是那種攀岩一樣的垂直的梯子，光是看一眼，這個東西就不知道多耗費體力，
沈傑還在猶豫，
張雨一還在扶著鐵梯子正在試著往上攀岩，
忽然就就有一顆子彈，
不知道從什麼地方麝了過來，打在鐵梯子上，掠起了一道火花。